• Vie quotidienne 15/08/2008

    Une nouvelle technique pourrait soulager les enseignants peu prévoyants.

    Source : Les Cahier pédagogiques, Juillet 2008

    La course à la technologie nous amène chaque jour à utiliser des outils plus performants. Mais dans le même temps, nous sommes dépendants de ces innovations techniques. Et leur absence nous laisse souvent bien démunis.

    Les professeurs n’échappent pas à cette règle, en particulier lorsqu’ils sont en retard dans l’impression de documents importants. « C’est toujours l’angoisse de la panne », confie Fabrice, enseignant dans une école bilingue aux USA. « Il m’est arrivé plusieurs fois de trouver une imprimante en panne ou une cartouche d’encre vide, quand je dois imprimer un contrôle pour mes élèves ».

    La situation n’est pas rare. Par oubli ou défaut d’organisation, l’enseignant se trouve dans l’obligation d’imprimer un document, quelques minutes seulement avant d’entrer en classe. Un chercheur en pédagogie de l’académie de Clermont Ferrand s’est penché sur ce cas de figure. Et l’a identifié comme une source importante de stress chez les professeurs en primaire, collège et lycée. Titulaire d’un diplôme d’ingénieur en génie électronique, Sebastien Grangier a exploré différentes solutions techniques alternatives, permettant d’imprimer des documents lorsque les imprimantes traditionnelles sont hors-service. Avant de développer une méthode qu’il pense applicable à la plupart des établissements.

    « Il est difficile de proposer un moyen simple à mettre en œuvre sans provoquer l’achat de matériel coûteux comme des imprimantes laser de secours. Par ailleurs, le recours à des systèmes rudimentaires comme les machines à alcool ou le papier carbone ne permet pas d’imprimer un document tapé sous Word. » nous précise-t-il. « Une solution beaucoup plus simple, utilisant le matériel présent dans les établissements, est à portée de main : la photocopieuse ! ».

    La technique développée par M. Grangier consiste à coucher l’écran de l’ordinateur sur la vitre d’une photocopieuse traditionnelle (voir cliché ci-dessous). Ainsi l’image affichée à l’écran se trouve reproduite. « La vitesse de copie est comparable à celle des dernières imprimantes laser. Et la qualité est très correcte », nous confie ce passionné des nouvelles technologies.

    Cependant, il est conseillé d’utiliser un écran plat pour effectuer l’opération. Des difficultés pourraient apparaître en soulevant un écran à tube cathodique de plusieurs kilogrammes. En outre, « le cadrage du document n’est pas toujours évident et on prend le risque de rayer la vitre du photocopieur, surtout si l’on est pressé » précise Alain, un enseignant qui a finalement décidé de s’acquitter des impressions plusieurs jours à l’avance. « Prévoir, c’est pouvoir » conclut-t-il sagement.

    Posté par Fabulatio à 22h58

  • Un commentaire

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    • Fabulatio a écrit (

      Si vous êtes dans la section commentaires de ce billet, c’est peut-être que quelque chose vous a chiffonné dans le texte ?

      Cet article est un canular que j’ai écrit et fait circuler auprès de mes amis afin de tester leur vigilance.

      Vous êtes-vous laissé prendre un instant ?

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  • Commentaires sur Nos chats menacés de folie par une plante américaine par Gael 26 août 2010
    Pfffff Je n'y connais rien en chat ou en menthe et il est rare que je Lise les commentaires tellement parfois ça vole bas... Heureusement que la curiosité l a emportée cette fois ci... Mais je vois pas l interet de faire croire n importe quoi. Si vous le faites ne vous plaignez pas que d autre le font....
  • Commentaires sur Capturer le CO2 dans l’air ambiant, c’est possible par Fenech 13 août 2010
    Mais ces technologies n'ont qu'un seul but: continuer sur les mêmes pentes de croissance... Si une technologie aboutie elle ne servira qu'à maintenir les cadences de production voir de continuer à produire plus chaque année. A partir encore plus souvent au Bermudes en vacance. A acheter le nouveau Ibouc...couvrir les forums de nos indispensables commentaires avec. Trouvez-vous logique de produire un produit pour réparer les dégâts causés par d'autres productions? J'aimerai bien savoir combien de tonnes ont été produites pour mettre sur pied le Grenelle de l'environnement. Rappelez-vous: Ne pouvant rendre fort ce qui est bon nous avons rendu bon ce qui était fort. (c'est pas de moi) Pour ce qui est de planter des plantes partout je suis d'accord. enfin n'oublons pas qu'il faudra choisir entre les arbres ou les humains qui les coupent pour manger et ne pas mourir de froid.
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    tien le jour de mon anniversaire :D
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